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甘孜职业技术学校招生简章

作者:学子升学网时间:2019-04-20 10:29

摘要:2019年甘孜职业技术学校招生简章 甘孜职业技术学校校园风貌 甘孜职业技术学校简介 甘孜州职业技术学校于2009年9月经四川省教育厅和甘孜州人民政府批准成立,是州教育局直属的公办全日制中...

2019年甘孜职业技术学校招生简章

甘孜职业技术学校校园风貌

甘孜职业技术学校简介

甘孜州职业技术学校于2009年9月经四川省教育厅和甘孜州人民政府批准成立,是州教育局直属的公办全日制中等职业技术学校,挂甘孜州职业技能培训中心、甘孜州教师发展中心牌子,是甘孜州唯一一所综合性职业学校。学校位于红城绿谷·康养泸定新城大坝教育园区,占地120亩,总建筑规划面积73000㎡,总投资2亿元,可容纳3000人开展中职学历教育和承担年培训能力2000人次。  

学校立足甘孜,面向藏区,重点围绕甘孜州“一优先、二有序、三加快”产业发展思路,积极探索订单定向培养、职普结合、“3+2”等多元化办学模式,现已开设了双语学前教育、双语初等教育、音乐、美术(含唐卡方向)、舞蹈、畜牧兽医、现代农艺、财会、旅游管理、社会文化艺术、建筑工程施工11个专业,学生2600余人。  

学校基础设施完善,教学实训设备一流,电子白板班班通;600M光纤入校园,实现wifi全覆盖,开通部分专业远程教育;建成农学、畜牧、音乐、美术、舞蹈、旅游等专业实训室和实训基地5个,基本能满足不同专业学生进行实验实训。  

学校秉承“崇实尚用,德艺同行”之校训,全面深化教学改革,大力实施管理塑校、特色立校、质量兴校、技能强校战略,坚持以人才培养为根本、专业建设为龙头、科学研究为支撑、师资建设为基础,以服务为宗旨、就业为导向、质量为核心、创新为动力,集智夯实教学模式双语化、文化基础优质化、专业技能实用化、实验实训园区化的“四化”办学特色,倾力建设“文明校园、人文校园、智慧校园、和谐校园、平安校园”,聚力打造康巴职业教育高地,教学质量不断刷新,社会认可日益攀升,办学实力逐渐增强。  

学校瞄准人才市场需求,坚持“就业+升学”的培养模式,积极探索3+2、对口单招、高考等升学模式,初步畅通了中高职教育“立交桥”,先后与西南民族大学、四川民族学院、乐山师范学院、山东畜牧兽医学院、四川文化艺术学院、成都文理学院、眉山职业技术学院、四川文化产业学院、四川职业技术学院、成都农职院、四川化工职业技术学院等10余所高校开展联合办学,确保了毕业学生“不就业就升学”,毕业学生初次就业(升学)率达96%以上。  

学校先后获得了四川省中等职业学校示范校、第一批全国体育示范学校、首批全国职业院校数字校园建设实验校、四川省教育工作先进集体、四川省高技能人才培训基地、四川省阳光体育示范学校、四川省五四红旗团委、甘孜州校风示范学校、甘孜州寄宿制标准化管理示范学校、甘孜州校园文化建设示范学校、甘孜州社科普及基地、甘孜州青少年励志成长教育基地”等20余项殊荣;师生参加国家、省、州组织的微课、技能、艺术等各级各类比赛获奖达160余项。

甘孜职业技术学校师资介绍

学校师资力量雄厚,现有教职工200人,专任教师186人,均为本科学历及以上,有硕士研究生20人(含在读8人);有特级教师3人,高级教师30人,中级教师31人,双师型教师60余人;国家级优秀教师2人,省级优秀教师6人,州级优秀教师36人;曾参与国家级、省级培训的教师达180余人次。  

甘孜职业技术学校分数线

按照分数从高分到低分录取。  

四川五年制(3+2)大专录取分数线:  

五年制高职院校招收参加四川省初中学生学业水平考试的应届初中毕业生,且考试成绩须达到当年五年制高职最低分数控制线以上,按招生计划择优录取。

甘孜职业技术学校专业介绍

甘孜州职业技术学校社会文化艺术专业

培养目标:

本专业培养从事社会文化艺术事业、文化产业的专业人员,主要面向各类群众文化艺术企事业单位,从事音乐、美术、戏曲、舞蹈等群众文化艺术活动的组织、培训、辅导、管理等工作。

主干课程:

艺术概论、群众文化基础、视唱练耳、乐理、 钢琴、声乐、合唱与指挥、舞蹈基础、民族民间舞、舞蹈编导与剧目、素描、色彩、构成艺术、唐卡、甘孜州民族民间乐器与歌舞、戏剧表演。

甘孜州职业技术学校会计专业

培养目标:

本专业主要培养具有扎实的会计理论,熟悉我国现行的企业会计制度及税法等经济法规,能熟练运用财会知识、财务软件处理具体经济业务,符合初级会计师要求,并能提供相关财务报告的高端技能型人才。

主干课程:

会计专业主修基础会计、财务会计、成本会计、会计电算化、管理会计、会计实务、税法、财务管理、审计学、管理学、市场营销学、经济法、统计学等课程。

甘孜州职业技术学校学前教育专业

培养目标:

本专业日在培养热爱学前教育事业,具有现代教育思想、良好的所德和综合素质、扎实的幼儿教育知识和业技能 适应2世纪甘技州学前教育发展, 胜在学前我有机学、管理、保育等工作。

主干课程:

公共基础课程:语文、 数学、英语、藏语、政治等:专业技能课程:幼儿教育心理学、学前卫生学、钢琴、舞蹈、美术、声乐、乐理、幼儿实习和教学指导等。

甘孜州职业技术学校小学教育专业

培养目标:

培养适应基础教育改革、发展和全面实施素质教育的需要,能够承担小学各门课程的教学任务:面向甘孜州各类小学培养具备思想政治坚定、良好师德、现代教育思想、双语教育专业知识,能从事小学教学、教研和管理的德、智、体、美等全面发展的小学教师。

主干课程:

语文、数学、藏文、政治、藏汉翻译、藏汉双语会话、教育心理学、 法律基础等课程。

甘孜州职业技术学校民族美术专业

培养目标:

开展现代型和传统型相结合、弘扬民族个性的美术教学,以民族服饰设计与制作、藏族工艺美术为突破口,开展民族特色浓厚的藏画艺术(唐卡)教学和色彩绚丽的藏民族服饰设计与制作,培养民族美术人才,能胜任小学美术教学工作及中小型美术艺术团队工作。

主干课程:

唐卡、素描、平面构成、色彩构成、服装设计学、服饰图案等。

甘孜州职业技术学校舞蹈表演专业

培养目标:

开展融现代舞、民族舞元素为一体的锅庄、弦子、踢踏等舞蹈教学,培养具有良好的艺术职业道德和舞蹈表演专业所必备的基础技能的德艺双馨、全面发展的舞蹈表演人才,能胜任小学舞蹈教学工作及中小型舞蹈表演、中小型舞蹈艺术团队工作。

主干课程:

舞蹈解剖学、身韵、中外舞蹈史、舞蹈基础、艺术概论、舞蹈基本功、编导民舞。

甘孜州职业技术学校音乐专业

培养目标:

开展藏民族传统歌曲、民乐、通俗歌曲相结合的音乐教学,培养具有一定音乐基础知识和基本技能的专业人才,能胜任中小型音乐艺术团队工作和幼儿园、小学音乐教学。

主干课程:

中国音乐史、音乐作品欣赏、音乐基础理论、中国民族民间音乐概论、合唱与合唱指挥。

甘孜州职业技术学校旅游服务与管理专业

培养目标:

培养学生树立正确的职业思想,养成爱岗敬业的精神,全面提高学生的综合素质,具各一定管理知识和熟练服务技能,能适应我州旅游文化服务产业的中、高级技能型人才。

主干课程:

语文、藏语文、英语、导游基础知识、旅游政策法规、旅游职业道德、旅游地理、餐饮服务与管理、礼仪服务与管理、导游操作实务

甘孜州职业技术学校畜牧兽医专业

培养目标:

培养适应畜牧生产、管理、销售及服务线需要的畜牧人才, 将职业技能与职业畜牧、兽医师培训内容融入教学,提高学生职业素养和就业实力,增强学生就业竞争能力,学生毕业后主要从事畜牧兽医技术与管理工作。

主干课程:

畜禽解剖生理、畜禽营养与饲料、动物微生物及检验、普医基础、动物防疫与检验技术、中普医基础、牛羊病防治等主要课程。

甘孜州职业技术学校现代农艺技术专业

培养目标:

紧密结合我州农区发展实际,突出川藏高原现代农耕农艺特色。普及现代农业技术知识、注重实践技能培训,满足学生理论与实践相结合的需要,可考取农艺工、 农作物植保员、农业技术推广员等职业资格证书,充分发挥毕业生服务“三农”的重要作用。

主干课程:

主要开设植物及植物生理、植物生产与环境、植物病虫、草鼠害诊断与防治基础、农业生产经营管理、现代农业生产技术、粮食作物生产技术、蔬菜生产技术,果树生产技术、中减药材生产技术、农产品质量安全检测、农村政策与法规、农业机械基础心知识、水果蔬菜贮藏保鲜技术等课程。

甘孜州职业技术学校招生要求  

1、对教育行业具有浓厚兴趣,志向把教育行业作为个人的事业奋斗的学员。  

2、有严谨的思维,对事情有耐心和责任心。  

3、身体健康、五官端正、性格开朗、形象气质佳。  

甘孜州职业技术学校收费标准  

严格按照甘孜州物价局制定政策实施  

甘孜州职业技术学校资助政策  

就读我校的中高职学生,按国家规定免收前年学费,井前两年每年还可享受2000元的助学金(第三学年1000元) :

对干家庭特别困难和学业成绩优秀的学生,学校设有动学金、奖学金,给子他们透当的费助,对品学兼优的贫困学生,学校为其提供勤工俭学岗位,以带助学生顺利完成学业。

可申请国家助学金  

农村户籍、县镇居民户籍、城市经济困难生(城市低保户家庭学生)。  

国家资助政策:农村(含县镇)、城市家庭经济困难学生免除学费,每生享受三年免学费的国家资助。  

优秀学生可获得学校奖学金。  

甘孜职业技术学校教学特色

学校根据州内的实际情况和考生的填础情况,教学方面实行“双语救学+猜础灿识+专业技倦”的教学培养模式,每个专业在开齐相应专业的专业基础知识课程之外都开设“三请”(藏、 汉、英)文化基础知识课程。

甘孜职业技术学校主要就业方向

我校恨据藏区的实际需要,注里藏汉双讲教学,为民族地区基层培养务类中等专业技术人才。学校学制分为年制中职生和五年制高职生(五年制高职生前年在我校学习,后两年到联办的对口高职院校学习)。学生毕业后可道过参加各类人事考试、学校推荐、自主择业、升学等方式就业。


小编为你推荐资阳的其他学校

四川省资阳市雁江区职业技术学校

  四川省资阳市雁江区职业技术学校在位于城东新区希望大道中段征地119亩并投入建设,总投资5200余万元,建筑面积24545m2,于2011年4月建成投入使用,2011年7月,原临江职中与原区职中合并,2012年5月,学校更名为“雁江区职业技术学校”。学校搬入新校区后,能容纳学生2000人,教师办公条件,学生学习、实训、生活条件等均得到改善。 学校以“技能立校、技能强校”开展教学工作,围绕资阳企业需求,培养专业技术人才,针对南骏汽车产业发展需求,开设汽车制造与维修专业,针对资阳中等城市发展需求,开设旅游服务与管理专业;围绕学生升学需求,开办对口升学班;围绕学生素质提升需求,狠抓学生技能训练,注重常规管理和文明礼仪教育。 目前,学校领导班子团结一心,教师素质高,师生思想稳定、士气高昂,教学秩序井然,日常管理规范。

学校官方网站:点击进入官方网站,学校地址:资阳市雁江区城东新区希望大道中段

四川省安岳第一职业技术学校

  安岳第一职业技术学校(安岳县职业技术教育中心)建设项目是县委县政府贯彻落实省委省政府“三年职教攻坚”政策的重点项目之一。 基于职业教育与工业发展资源互补,职教发展与工业园区建设互动的思路,学校选址毗邻工业园区,县城国道319旁,交通便捷,环境优雅,。项目投资近2亿元,于2012年初竣工并投入使用。学校占地112亩,建筑面积69015平方米,具备容纳学历教育学生6000人,年均承担培训2000人的能力。学校硬件设施和办学理念居全省前列的中职学校,学校现有教职员工277名,形成了学科带头人领军,骨干教师为支撑,青年教师为后备的师资队伍,其中 “双师型教师”达30%。现开设电子、机械、服装、旅游、学前教育、汽修、农学等7个专业。现有60个教学班,在校生3000余人。政府投入近2000万添置实习、实作设备,以满足教学、实习工作的需要。 学校与工业园区资源互补。学校可作为园区企业职工岗前培训及提高培训的基地;同时,园区又作为学生及培训学员的实习基地和就业基地。近三年来,除学历教育外,学校已完成各类培训8558人,为工业化提供了人才支持,为城镇化提供了技能和素质转化的平台,成为“两化互动”的桥梁

学校官方网站:点击进入官方网站,学校地址:安岳县桅坝村工业园区

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